Всё расставь по местам, найдите начало и конец
| Ребята весело | смеялись. |
| Фея превратила | его в мальчика. |
| Он крепко | дружил с ребятами. |
| Жил на свете | маленький горячий Огонёк. |
| Однажды Огонёк | был один на берегу реки. |
Вторая Встреча
1.Прочитай и допиши сказку. Озаглавь её.
Жила-была Фея. И был у неё помощник — маленький Эльф.
Эльф очень любил ночью поливать цветы.
Фея говорила ему: «Этого делать нельзя! Ночью все цветы спят, а ты им мешаешь!» Но Эльф не слушал Фею.
И вот однажды Фея решила проучить Эльфа. Однажды когда Эльф уснул Фея стала будить его каждые 10 минут и стала кормить его насильно. Он отказывался и очень хотел спать. А утром когда встал он понял, что был не прав. И с тех пор он больше ночью не поливал цветы.
Жил на свете один мальчик. Он очень хотел завести маленького питомца. Однажды, когда он пошёл погулять, он встретил одну маленькую собачку. Он отдал собачке свою булочку. И когда он пошёл домой собачка побежала за ним. И так они подружились.
2.Придумай маленькую сказку, которая будет начинаться со слов: «Жил на свете…»
3.Собери пословицы и запиши.(устное обсуждение смысла пословиц)
| Ласковое слово | горы свернёт. |
| Злое слово, | хуже стрелы ранит. |
| С добрым словом | и чёрствый хлеб вкусен. |
| Доброе слово человеку, | что дождь в засуху. |
| Где мир да любовь, | там все друзья. |
4.Образуйте множественное число
мама сад шкаф стол студент журнал рыба подъезд вход фильм лифт комната диван кабинет район класс университет ресторан монитор фирма стадион нота ваза год режиссёр поэт игра театр, дом профессор город глаз яйцо, брат стул друг муж дерево лист сын, человек ребёнок
мама-мамы, сад-сады, шкаф-шкафы, стол-стулья, студент-студенты, журнал-журналы, рыба-рыбы, подъезд – подъезды, вход-входыզ, фильм-фильмы, лифт-лифты, комната-комнаты, диван-диваны, кабинет-кабинеты, район-районы, класс-классы, университет-университеты, ресторан-рестораны, монитор-мониторы, фирма-фирмы, стадион-стадионы, нота-ноты, ваза-вазы, год-годы, режиссёр-режиссёры, поэт-поэты, игра-игры, театр-театры, дом-дома, профессор-профессора, город-города, глаз-глаза, яйцо-яйца, брат-братья, стул-стулья, друг-друзья, муж-мужья, дерево-деревья, лист-листья, сын-сыновья, человек-люди, ребёнок-дети.
5.Образуйте множественное число. Модель: большой дом – большие дома
Новый учебник, хорошая комната, большое окно, интересный фильм, синяя ручка, трудное упражнение, красный карандаш, старое здание, русская песня, старший брат, иностранный язык.
Новый учебник-новые учебники, хорошая комната-хорошие комнаты, большое окно-большие окна, интересный фильм-интересные фильмы , синяя ручка-синие ручки, трудное упражнение-трудные упражнения, красный карандаш-красные карандаши, старое здание-старые здания, русская песня-русские песни, старший брат-старшие братья, иностранный язык-иностранные языки.
