- Прочитайте сказку.
- Выполните упражнения.
Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они — не называют предмет, а только на него указывают.
- Образец: Маша — ученица. Она идет в школу.
В воздухе кружатся снежинки. Они тихо ложатся на землю. Из дальних стран прилетели птицы. Они вьют гнёзда.
2. Замени выделеные слова /он, она, оно, они…/
Собака прыгала у забора и громко лаяла. За забором сидел маленький котёнок.
Она прыгала у забора и громко лаяла. За забором сидел он.
Котенок сжался в комочек и жалобно мяукал.
Он сжался в комочек и жалобно мяукал.
Мальчики ждали, что будет дальше.
Они ждали, что будет дальше.
Женщина быстро выбежала на крыльцо и отогнала собаку.
Она быстро выбежала на крыльцо и отогнала собаку.
—Как вам не стыдно! — сказала женщина мальчикам.
—Как вам не стыдно! — сказала она мальчикам.
Солнце согревало землю
Оно согревало землю.
3. Он, она, оно, они
Образец: мальчик (он), двеочка (она).
Мальчик-он, слон-он, верблюд-он, дом-он, ручка-она, книга-она, тетрадь-она, доска-она, кот-он, собака-она, солнце-оно, небо-оно, дерево-оно, окно-оно, люди-они, звери-они,
ежики-они, медведи-они.
4. Выучите рассказывать сказку «Бриф! Бруф! Браф!»
ՌՈՒԲԵՆ ՇԱՀՎԵՐԴՅԱՆ 