Monthly Archives: April 2021

Ջաննի Ռոդարի Երիտասարդ խեցգետինը մտածում էր. «Ինչո՞ւ իմ ընտանիքում բոլորը ետ-ետ են քայլում: Ուզում եմ առաջ քայլել սովորել, ինչպես գորտերը: Քիթս կկտրեմ, թե չկարողանամ սովորել»:Խեցգետինն սկսեց թաքուն վարժություններ անել հարազատ գետի քարերի մեջ: Սկզբում շատ էր հոգնում.  Իրեն էս  ու էն կողմ էր տալիս, քերծում էր զրահն ու կոխկրտում ոտքերը: Բայց, քիչ – քիչ  վարժվեց:Continue reading “Երիտասարդ խեցգետինը”

Երկրագնդի վրա կենդանի օրգանիզմներից են բույսերը և կենդանինե­րը: Բացի դրանցից՝ կան փոքր, մանր օրգանիզմներ՝ մանրէներ, որոնց մեծ մասը բակտերիաներն են: Կան նաև սնկեր: Բակտերիաները և սնկերը տարածված են գրեթե ամենուրեք՝ մյուս կենդանի օրգանիզմների հետ կազմելով կենսոլորտը: Բակտերիաներ: Մանրէներն այնքան փոքր են, որ անզեն աչքով տե­սանելի չեն: Դրանք տեսանելի են դառնում միայն խոշորացնող սարքերի օգնությամբ: Հոլանդացի վարպետ ևContinue reading “Բակտերիաներ և սնկեր”

Գիտե՞ք, որ գարուն է արդեն,Բոլորը թափվել են փողոց.Լսո՞ւմ եք անուշ մի զնգոց —Գիտե՞ք, որ գարուն է արդեն:Դյութում են շրթերը վարդե,Սրտերը կրակ են ու բոց —Գիտե՞ք, որ գարուն է արդեն,Բոլորը թափվել են փողոց: Առաջադրանքներ

Page 32/ Phonics, Read the Ex. 1, 2, 3

Երեկ մենք դասարանով գնացել էինք Կոտայքի մարզ ճամփորդության։ Սկզբում գնացինք Նոր֊Հաճն քաղաք, որը անվանվել է Լեռնային Կիլիկիայի Հաճն քաղաքի անունով: Այնտեղ մենք այցելեցինք Ամեափրկիչ եկեղեցին և Լեռնային Կիլիկիայի Հաճըն քաղաքում 1920թ. թուրքական զորքի դեմ մղված հերոսամարտերին նվիրված հուշարձաը։ Այտեղ մենք շատ նկարվեցինք և եկեղեցում մոմ վառեցինք։ Հետո գնացիք ընկեր Սոնայի մանկության տունը, որտեղ բակում տարբեր խաղերContinue reading “Ճամփորդություն Կոտայքի մարզ, պատում”

Дорогие ребята! Вы прочитали следующие сказки Джанни Родари: Дворец из мороженого Шоколадная дорога Бриф! Бруф! Браф! Страна, где все слова начинаются с «не» Вопросы наизнанку Страна, где все люди сделаны из масла Иллюстрация к сказке “Страна, где все люди из масла”

Ուշադիր դիտեք տեսաֆիլմը, որտեղ ներկայացնում եմ ծաղկի կառուցվածքը, որից հետո կարդա ստորև գրված նյութը։ ֆիլմ Մեր շրջապատում կան շատ բույսեր: Տարբեր բույսեր՝ խոտեր, թփեր և ծառեր, աճում են անտառներում ու մարգագետիններում, այգիներում ու պուրակներում, փողոցների եզրերում, դպրոցամերձ և տնամերձ հողամա­սերում և այլուր: Դասարաններում և սենյակներում բույսերն աճեցվում են համապատասխան տարաներում, այստեղ բույսերը խնամքի առարկա են: Ի՞նչ է բնորոշ բույսերին:

Երեք հաջորդական թվերի գումարը 666 է։ Որո՞նք են այդ թվերը Լուծում 1)666:3=222 2)222-1=221 3)222+1=223 Երեք հաջորդական թվերի գումարը 333 է։ Որո՞նք են այդ թվերըԵրեք 1)333:3=111 2)111-1=110 3)111+1=112 1)

Вопросы наизнанку Прочитайте сказку. Выполните упражнения. Запомните! Слова, с твёрдыми согласными на конце, во множественном числе имеют окончание -ы.Слова, с мягкими согласными на конце: буквы г, к, х и шипящие ж, ш, щ, ч имеют во множественном числе окончание — и.Например: сад—сады, стена — стены, конь — кони, ель — ели, кошка — кошки.