Կարդա՛ տեքստը և լրացրո՛ւ բաց թողնված տառերը։
Աղվեսը, ինչպես հեքիաթներում և առակներում, այնպես էլ իրականում խելացի, խորամանկ ու ճարպիկ կենդանի է: Իր կյանքը փրկելու համար, սնունդ հայթայթելու համար նա ունակ է ամեն մի հնարամտության։ Աղվեսը նաև հետաքրքրասեր է, և հենց դա էլ երբեմն վնասում է նրան․ քիթն ամեն տեղ խոթելու սովորության պատճառով նա կարող է և չնկատել վտանգը։
Ավղեսները սուր լսողություն, տեսողություն և հատկապես հոտառություն ունեն: Թշնամու հոտը նրանք զգում է շա՜տ հեռվից և հասցնում ժամանակին փախչել ու հրաշալի քողարկվել: Իսկ լսողությունն օգնում է հատկապես ձմռանը․ աղվեսը սրում է ականջներն ու լսում անգամ խոր ձյան տակ թույլ ծվծվացող մկների ձայնը։
Հայտնի է աղվեսի 9 տեսակ, բայց Հայաստանում հանդիպում է մեկը՝ սովորական աղվեսը:
Աղվեսի պոչը թավ է ու երկար, մորթին՝ խիտ ու փափուկ՝ գորշադարչնավուն, հարդակարմրավուն կամ այլ երանգներով:
Աղվեսն ապրում է միայնակ, սնվում է նապաստակներով, գորտերով ու մողեսներով և խոշոր միջատներով, սակայն նրա հիմնական սնունդը մկներն ու մյուս մանր կրծողներն են։ Տարվա ընթացքում աղվեսը ոչնչացնում է մի քանի հազար վնասատու կրծող՝ մեծ օգուտ է բերելով գյուղատնտեսությանը:
Թեպետ աղվեսը գիշատիչ է, սակայն ամռանը սնվում է նաև որոշ բույսերով:
Աղվեսն ապրում է գետնափոր բներում, որոնք կառուցում է բլրալանջերին, բայց այդ խորամանկը նաև զբաղեցնում է այլ կենդանիների բները:
Գարնանը կամ ամռան սկզբին աղվեսը ծնում է 3–4 (երբեմն՝ 12) ձագ: Դրանք 17–19 օր անց արդեն կարող են դուրս գալ բնից, խաղալ շրջակայքում, իսկ վտանգի պահին` անմիջապես թաքնվել: Մայր աղվեսը ձագերին կաթով կերակրում է 1,5 ամիս, իսկ 4 ամսականում նրանք դառնում են ինքնուրույն և հեռանում՝ շարունակելով ապրել առանձին:
Առաջադրանքներ՝
1․Լրացրո՛ւ աղյուսակը՝ պատասխանելով հարցերին։
| Աղվեսները ինչպե՞ս են կարողանում ժամանակին փախչել թշնամուց։ | Թշնամու հոտը նրանք զգում է շա՜տ հեռվից և հասցնում ժամանակին փախչել |
| Տեքստից օգտվելով՝ նկարագրիր աղվեսի արտաքինը։ | Աղվեսի պոչը թավ է ու երկար, մորթին՝ խիտ ու փափուկ՝ գորշադարչնավուն, հարդակարմրավուն կամ այլ երանգներով: |
| Ինչպե՞ս է աղվեսը օգուտ բերում գյուղատնտեսությանը։ | Տարվա ընթացքում աղվեսը ոչնչացնում է մի քանի հազար վնասատու կրծող: |
| Որտե՞ղ է ապրում աղվեսը։ | Աղվեսն ապրում է գետնափոր բներում, որոնք կառուցում է բլրալանջերին, բայց այդ խորամանկը նաև զբաղեցնում է այլ կենդանիների բները: |
2․Ի՞նչ հեքիաթներ ես հիշում կապված աղվեսի հետ
Պոչատ աղվես, Աղվեսն ու ագռավը:
3․ Համապատասխանեցրո՛ւ ասացվածքները։
Աղվեսի դունչը խաղողին չհասավ, ասաց խակ է:
Աղվեսի վկան իր պոչն է:
Գայլի անունն է դուրս եկել, աղվեսը աշխարհը քանդեց:
Գիտուն աղվեսը երկու ոտքով թակարդ կընկնի:
4․ Տրված բառերը գրի՛ր համապատասխան սյունակներում։
Աղվես, ամսական, բլրալանջ, Հայաստան, խելացի, հնարամտություն, քիթ, սովորություն, սուր, լսողություն, հոտ, ձյուն, վնասատու։
| Պարզ | Ածանցավոր | Բարդ |
| Աղվես | Ամսական | Բլրալանջ |
| ձյուն | Հայաստան | Հնարամտություն |
| Քիթ | Սովորություն | վնասատու |
| Սուր | Լսողություն | |
| հոտ | խելացի | |
5․ Գրի՛ր կապույտով նշված բառերի հոմանիշները։
Խելացի – իմաստուն
Վնասել – փչացնել
Հեռու – հեռավոր
Սովորական – ծանոթ
Միայնակ – առանձին
6․Գրի՛ր կանաչով նշված բառերի հականիշները։
Խելացի – անխելք
Վնասել – օգնել
Հեռու – մոտիկ
Սովորական – անսովոր
Միայնակ – միասին
7․ Գրի՛ր տրված նախադասության ենթական և ստորոգյալը։
Աղվեսն ապրում է գետնափոր բներում։
Ենթակա – աղվես
Ստորոգյալ ֊ ապրում է
8․Տեքստից դո՛րս գրիր եզակի թվով գործածված 5 գոյական։
Աղվես, վտանգ, կյանք, մորթի, բույն:
9․Տեքստում հանդիպող թվականները գրի՛ր տառերով։
9 – ինը
3 – երեք
4 – չորս
12 – տասներկու
17 – տասնյոթ
19 – տասնինը
1 – մեկ
5 – հինգ
10․Կետադրի՛ր տրված նախադասությունը։
Թեպետ աղվեսը գիշատիչ է , սակայն ամռանը սնվում է նաև որոշ բույսերով :
